Prácticas de asesoramiento pedagógico y orientación educativa. Postales y escenas de una experiencia en territorio

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Compiladores: Mariano Hernán Monzón, Daniela Carolina Burkhard, Héctor Maximiliano Godoy.

ISBN: 978-631-6612-15-1 / Año: 2024

Escriben: Stella Maris Altamirano, Trinidad Nieves Balbuena, Marina Chaves, Jesica Romina C. Carrizo, Romina Gallo, Francisco Daniel Miño, Jorge Moisés Narváez, María Evangelina Quartino, Elizabeth Roldán, Pablo Daniel Suárez, Rocio Welsch, Sonia Maricel Wernli.

Contrario de ciertos discursos epocales acerca del individualismo y la meritocracia, los/las autores/as de esta obra intentamos compartir un recorrido que interpele las posiciones teóricas, pedagógicas y los saberes de la experiencia como modo de revisitar las construcciones institucionales que se gestan al interior de las escuelas.

Los equipos de Asesoramiento Pedagógico y Orientación Educativa configuran escenas educativas e intervenciones institucionales, exploran desde distintos planos y registros la cotidianeidad escolar y las prácticas docentes. Cada uno de los capítulos problematizan esos saberes pedagógicos que movilizan desplazamientos, encuadres, imágenes que interrogan un “hacer escuela” desde las inscripciones institucionales, históricas, políticas y sociales.

Este libro no constituye un mapa definido sobre la tarea de los equipos pedagógicos, sino que encontraran en sus páginas un trabajo artesanal que recoge voces y trazos de los/las docentes que participaron de la Actualización Académica en Asesoramiento Pedagógico y Orientación educativa, en un intento de problematizar y reflexionar sobre las prácticas, la enseñanza y la formación docente.