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Migración Cognitiva

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Autores: Luis Bonilla-Molina y Luz Palomino Mayorga / ISBN: 978-631-91931-8-3 / Año: 2026

¿Qué sucede cuando el conocimiento circula por el mundo sin que las personas necesiten desplazarse físicamente? ¿Cómo se transforman las relaciones entre trabajo, educación y poder en un capitalismo que encuentra nuevas formas de apropiarse de nuestros saberes, nuestra creatividad y nuestro tiempo?

En Migración Cognitiva, Luis Bonilla-Molina y Luz Palomino Mayorga proponen una lectura crítica de las transformaciones contemporáneas del capitalismo, poniendo en discusión las categorías tradicionales con las que se han estudiado los procesos migratorios.

A partir de un recorrido por distintas perspectivas teóricas sobre la migración, los autores desarrollan el concepto de migración cognitiva para comprender las nuevas formas de circulación y explotación del conocimiento, el trabajo intelectual y las capacidades humanas en un escenario atravesado por la digitalización, la expansión de las plataformas tecnológicas y la reorganización global del trabajo.

La obra examina cómo estas transformaciones producen nuevas modalidades de precarización laboral, apropiación de saberes y trabajo no remunerado, al tiempo que profundizan las desigualdades entre los países centrales y periféricos. Desde esta perspectiva, la movilidad ya no involucra únicamente el desplazamiento de los cuerpos, sino también la circulación de conocimientos, información y capacidades que pueden ser apropiados por el capital sin necesidad de que quienes los producen abandonen sus territorios.

El análisis adquiere particular relevancia para el campo educativo latinoamericano. La internacionalización universitaria, la virtualización del trabajo intelectual y el avance del colonialismo digital sobre las aulas plantean interrogantes acerca de la autonomía de las instituciones educativas, la producción de conocimientos y las posibilidades de construir soberanía cognitiva.

En diálogo con el marxismo, las perspectivas críticas sobre las migraciones y los debates en torno al capitalismo cognitivo, este libro invita a revisar las relaciones entre tecnología, subjetividad, trabajo y educación, recuperando la necesidad de construir herramientas teóricas y políticas capaces de interpretar las nuevas formas de dominación y abrir horizontes de transformación colectiva.

Migración Cognitiva integra la Serie Debate sobre las Educaciones Populares y Pedagogías Críticas, una propuesta editorial que busca actualizar las discusiones del pensamiento pedagógico latinoamericano y ponerlas en diálogo con los desafíos del presente. Un aporte para docentes, investigadores, estudiantes, organizaciones sociales y quienes se interesan por comprender y disputar los sentidos de la educación y el conocimiento en nuestras sociedades.

Podés conocer más en esta entrevista con los coordinadores de la serie: Para actualizar un legado transformador

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